diumenge, 10 d’abril del 2011

LA RESOLUCIÓ I LA NEGOCIACIÓ DE CONFLICTES AL PRIMER CICLE D'ESO

Per encetar el meu blog us explico principlament en que consisteix el meu projecte de pràctiques. L'objectiu principal és intentar prevenir els conflictes que es donen al primer cilce d'ESO mitjançant la revisió del Pla de convivència, algunes activitats del PAT i a través de trobar estratègies pels professors/es i els propis alumnes.

Tot i que aquest sigui el principal objectiu també n'hi ha d'altres, com garantir la implicació de tota la comuniatat educativa, aconseguir un bon clima de centre i d'aula que afavoreixi la convivència respectuosa i sensible, impulsant l'adquisició d'una adequada competència social que permeti entendre el conflicte com un fet normal en la interrelació del grup però alhora necessari per al desenvolupament personal i social, fomentar més la implicació de les famílies, prevenció de conflictes, trobar recursos i estratègies per a resoldre els conflictes dins l'aula tant pels professors com pels alumnes,...

Per tant, per a poder desenvolupar el meu projecte em caldrà revisar els diferents documents del centre com el PAT, el pla de convivència que és relativament nou per veure com enfoca la negociació de conflictes i la convivència, per si cal introduir millores per a poder-lo contextualitzar al centre, per respondre a les seves necessitats.

Penso que un recurs molt interessant que pot servir per a la resolució de conflictes és a través de la medicació, com una eina de diàleg i de trobada interpersonal, que pot contribuir a la millora de les relacions i a cercar respostes als conflictes de mutu acord. Sobretot si impliquem als alumnes com a mediadors, ja que així adquiriran un compromís que els educa en la responsabilitat i en la implicació de contribuir a millorar la convivència.